Veranstaltung: C71-2601 | KI in der Hochschullehre | KI im Pr¨¹fungskontext

Kursbeschreibung

Die rasante Verbreitung und die beeindruckende Ausdrucksf?higkeit generativer KI-Systeme ¨C insbesondere von textbasierten Sprachmodellen ¨C haben auch im Hochschulkontext f¨¹r Aufmerksamkeit gesorgt.

In diesem Kurs steht das sogenannte Prompting, also die gezielte Anleitung von KI-Systemen durch Texteingaben, im Mittelpunkt. Die Teilnehmenden lernen, wie sie durch geeignete Prompts die Leistungsf?higkeit von KI-Werkzeugen wie ChatGPT f¨¹r die Hochschullehre nutzbar machen k?nnen. Dabei werden verschiedene Anwendungsszenarien und promptbasierte Strategien vorgestellt, mit denen sich KI-gest¨¹tzte Unterst¨¹tzung bei Lehre, Vorbereitung, Aufgabenentwicklung oder Feedbackgewinnung realisieren l?sst.

Neben praktischen ?bungen zur Entwicklung und Optimierung von Prompts diskutieren wir auch begleitende Fragen ¨C etwa zu didaktischen Potenzialen, zur Transparenz von KI-generierten Inhalten oder zu rechtlichen und ethischen Rahmenbedingungen.

Ziel ist es, ein fundiertes Verst?ndnis f¨¹r den effektiven Einsatz von Prompting in der Lehre zu entwickeln und durch praktischen Austausch eigene Anwendungsideen zu erproben

Organisation

Anmeldung (externer Link, ?ffnet neues Fenster) ab 01.02.2026