Lehramt Musik an Gymnasien

Herzlich willkommen auf der Website des Lehramts Musik an Gymnasien an der Universit?t Regensburg!

Wichtige Information zu den Workshops f¨¹r Studierende und Dozierende der Initiative "Sensibilisierung f¨¹r Machtverh?ltnisse und Sexismus"?am kommenden Montag, 07. April 2025:?

• Der Workshop f¨¹r Studierende musste leider?abgesagt werden.
• Der Workshop f¨¹r Dozierende findet wie geplant statt.?

Lehramt Musik an Gymnasien in Regensburg

Regensburg ist seit 2002 der dritte bayerische Standort f¨¹r die Ausbildung von Gymnasialmusiklehrern. Das aktuelle Regensburger Modell basiert auf einer innovativen Lehrkooperation zwischen der Universit?t Regensburg und der Hochschule f¨¹r katholische Kirchenmusik (HfKM). Daraus resultiert ein Lehrangebot, das im k¨¹nstlerischen Bereich das Niveau einer Musikhochschule garantiert und im wissenschaftlichen bzw. vermittlungsbezogenen Sektor den Standards einer Universit?t entspricht. Das Studium des Lehramtes Musik an Gymnasien ist in Regensburg nach dem Bestehen einer Eignungspr¨¹fung in folgenden Konstellationen m?glich:

• Schulmusik in der F?cherverbindung bedeutet die Kombination mit einem weiteren Fach an der Universit?t (Deutsch, Englisch, Latein, Mathematik).

• Schulmusik als Doppelfach f¨¹hrt zu einer Kombination mit einem Bachelorstudiengang an der HfKM. °ÙÀû¹¬_°ÙÀû¹¬ÓéÀÖƽ̨£¤¹ÙÍøer Studiengang setzt das Bestehen einer zus?tzlichen Eignungspr¨¹fung an der HfKM Regensburg voraus und erm?glicht neben dem Staatsexamen einen weiteren eigenst?ndigen Studienabschluss.

Informationen zu den anderen Lehramtsstudieng?ngen Musik (Grundschule, Mittelschule, Realschule)

Aktuelles

Regensburger Hochschultag 2025

Beim diesj?hrigen Regensburger Hochschultag am Freitag, den 14. Februar 2025, haben Sch¨¹ler:innen die Gelegenheit, sich an unserem Infostand zwischen 8:30 und 14:00 Uhr bzgl. der Inhalte, der beruflichen Perspektiven und der Eignungspr¨¹fung zum Studium Lehramt Musik an Gymnasien beraten zu lassen. Sie haben die M?glichkeit, mit Dozierenden und Studierenden ins Gespr?ch zu kommen.

AOR Patrick Ehrich wird um 11.00 Uhr in H 25 einen Informationsvortrag zum Thema "Lehramt Musik Gymnasium an der UR/HfKM" halten (Dauer: ca. 30 Minuten). Folien des Vortrags

Wir freuen uns, Sie beim Regensburger Hochschultag kennen zu lernen!

Sensibilisierung f¨¹r Machtverh?ltnisse und Sexismus

Das Institut f¨¹r Musikwissenschaft startet in diesem Semester zusammen mit der HfKM eine Initiative zur Sensibilisierung f¨¹r Machtverh?ltnisse und Sexismus. Im Laufe des Jahres werden darin mehrere Workshops f¨¹r Dozierende und Studierende angeboten.

Wir bitten alle Dozierenden der LA-GYM-Musikstudieng?nge an der Auftaktveranstaltung am 9. Dezember 2024,18-19 Uhr, im Chorsaal E11 der HfKM teilzunehmen (Onlineteilnahme m?glich).

Die Teilnahme an den Workshops ist aus allen Musikstudieng?ngen der Universit?t m?glich.

Weitere Informationen

Neuer Seminarraum f¨¹r das Lehramt Musik an Gymnasien

Seit dem Wintersemester 2024/25 verf¨¹gt das Lehramt Musik an Gymnasien ¨¹ber einen eigenen Seminarraum im PT-Geb?ude (PT 2.0.25/26). Wir freuen uns sehr dar¨¹ber und danken der Universit?tsleitung f¨¹r ihre tatkr?ftige Unterst¨¹tzung!

Gastvortrag von Prof. Dr. Daniel Eberhard, 19.11.2024

Am Dienstag, den 19. November 2024, h?lt Prof. Dr. Daniel Eberhard (Katholische Universit?t Eichst?tt-Ingolstadt), im Rahmen der Vortragsreihe ?Musikp?dagogik im Gespr?ch¡° einen Gastvortrag zum Thema "Klassenf¨¹hrung im Musikunterricht".

Alle Interessierten sind hierzu herzlich eingeladen!

Zeit: 16 Uhr c.t.
Ort: PT PT 2.0.25/26

Disputatio AOR Patrick Ehrich am 19.9.2024

Am 19. September 2024 fand an der Universit?t Augsburg die Disputatio von AOR Patrick Ehrich (Akad. Oberrat am Institut f¨¹r Musikwissenschaft der Universit?t Regensburg) statt. Patrick Ehrich wurde promoviert mit einer Arbeit zum Thema "Qualit?tsvorstellungen von Klassensingen. Eine Mixed-Methods-Studie". Betreut wurde die Dissertation von Prof. Dr. Bernhard Hofmann und Prof. Dr. Gabriele Puffer.

Das Institut f¨¹r Musikwissenschaft gratuliert sehr herzlich zu diesem Meilenstein!

NACHRICHT VOM 24.9.2024

FALKO-PV im Fach Musik gewinnt Forschungspreis des AMPF

Der Arbeitskreis Musikp?dagogische Forschung (AMPF) zeichnet Maximilian Gutsmiedl, Patrick Ehrich und Dr. Alfred Lindl mit dem diesj?hrigen Forschungspreis aus. °ÙÀû¹¬_°ÙÀû¹¬ÓéÀÖƽ̨£¤¹ÙÍøer wurde den drei Mitgliedern der Forschungsgruppe FALKO-PV (Fachspezifische Lehrkraftkompetenzen ¨C Pr?diktive Validierung) an der Universit?t Regensburg f¨¹r ihre Publikation ?Merkmale guten Musikunterrichts ¨C ein Validierungsansatz aus Lehrkraftsicht¡° verliehen. Die feierliche ?berreichung des Preises fand am 21. September 2024 im Rahmen der Jahrestagung des AMPF an der Universit?t der K¨¹nste in Berlin statt. In ihrer Laudatio hob Dr. Julia Ehninger, Gesch?ftsf¨¹hrerin des AMPF, die weitreichende Bedeutsamkeit und die vielf?ltigen Diskussionsanregungen hervor, die sich aus den Ergebnissen der pr?mierten Ver?ffentlichung f¨¹r die musikp?dagogische Forschung erg?ben. Besonders erw?hnenswert sei neben der klar nachvollziehbaren Form und Sprache die sensible und klug durchdachte ?berf¨¹hrung von ?berlegungen teils anderer Fachdidaktiken in die musikp?dagogische Forschung, wobei die Spezifika des Fachs Musik stets gut in den Blick genommen w¨¹rden. Wegen dieser interdisziplin?ren Zusammenarbeit mit anderen Fachdidaktiken sei ¨C so die Laudatorin weiter ¨C der Beitrag auch richtungsweisend f¨¹r weitere Forschungen und biete einen anregenden Impuls f¨¹r eine innerfachliche Diskussion von Vorstellungen guten Musikunterrichts.

Der Forschungspreis des Arbeitskreises Musikp?dagogische Forschung (AMPF) wird j?hrlich f¨¹r herausragende Forschungsleistungen an Wissenschaftler*innen in Qualifikationsphasen vergeben. Die Vergabe des mit 500 € dotierten Preises erfolgt in der Regel auf der Jahrestagung.

Das Institut f¨¹r Musikwissenschaft gratuliert den Autoren ganz herzlich zum Forschungspreis!

Pr?mierte Publikation
Gutsmiedl, M., Ehrich, P. & Lindl, A. (2024). Merkmale guten Musikunterrichts ¨C ein Validierungsansatz aus Lehrkraftsicht. In B. Clausen, J. Ehninger & M. Sachsse (Hrsg.), 45. Jahresband des Arbeitskreises Musikp?dagogische Forschung (S. 29¨C43). Waxmann.

Forschungskolloquium im Wintersemester 2024/25

Das Programm des Forschungskolloquium f¨¹r das Wintersemester 2024/25 steht jetzt fest. Die Veranstaltungen sind offen f¨¹r alle Studierende und Interessierte. Das Kolloquium findet in der Regel dienstags um 16 Uhr c.t. im Tonstudio statt; beachten Sie aber bitte einige Ausnahmen.

Es ergeht herzliche Einladung - freuen Sie sich auf interessante Vortr?ge, G?ste und Diskussionen!

Programm

Leistungsbescheinigungen nach ¡ì 48 BAf?G

Studierende des Lehramts Musik an Gymnasien, die BAf?G beziehen, m¨¹ssen zu einem festgesetzten Zeitpunkt bestimmte Leistungen nachweisen, um weiter gef?rdert zu werden. F¨¹r diese Bescheinigungen ist Prof. Dr. Katelijne Schiltz zust?ndig. Schicken Sie ihr bitte zusammen mit der ?bersicht ¨¹ber Ihre bisherigen Leistungen das ausgef¨¹llte BAf?G-Formblatt 5 zu. Bitte vergessen Sie nicht anzugeben, in welchem Fachsemester Sie sich gerade befinden!

Weitere Informationen

Kontakt und Lage