Seminarbeispiele

Rhetorische F?higkeiten sind bereits in der eigenen Kultur von zentraler Bedeutung: Wie leite ich eine Besprechung effizient? Wie berate ich zielführend? Wie gebe ich konstruktives Feedback? Wie pr?sentiere ich fachliche Inhalte oder trage zur Probleml?sung bei?

百利宫_百利宫娱乐平台￥官网e Fragen und Rede- und Gespr?chssituationen werden noch herausfordernder, wenn man in einem interkulturellen Kontext agiert. Wie unterscheiden sich beispielsweise Pr?sentationen in Deutschland von denen in den USA in Stil, L?nge oder Schwerpunktsetzung? Oder wie wird Kritik in Gro?britannien ?verpackt“? Besonders in einem globalen Arbeitsumfeld sind diese Unterschiede entscheidend für den Erfolg von Projekten und Verhandlungen. Das Verst?ndnis interkultureller Kommunikationsweisen ist daher eine Schlüsselkompetenz in internationalen Teams.

百利宫_百利宫娱乐平台￥官网en und weiteren Fragen widmet sich dieses Seminar. Anhand interkultureller Modelle wie Kulturstandards und Kulturdimensionen sowie praxisnaher Beispiele wird verdeutlicht, wie Missverst?ndnisse entstehen k?nnen und welche Strategien helfen, mit Menschen aus unterschiedlichen Kulturen effektiv zu kommunizieren. Auch die erfolgreiche Gestaltung von Pr?sentationen und Gespr?che im internationalen Kontext werden erarbeitet.

In vielen beruflichen und privaten Situationen ist eine geschickte Verhandlungsführung entscheidend, sei es im Umgang mit Kundinnen und Kunden, vor Gericht oder im Alltag, wenn es darum geht, gemeinsame L?sungen ?auszuhandeln“.

In Anlehnung an das Harvard-Konzept zeigt dieses Seminar, wie Verhandlungen im Idealfall eine Win-Win-Situation schaffen, in der alle Beteiligten ihre wesentlichen Ziele erreichen. Dabei ist es entscheidend, die Interessen, Priorit?ten und Emotionen des Verhandlungspartners zu verstehen und in den argumentativen Prozess zu integrieren. Techniken wie gezieltes Fragen, Paraphrasieren und aktives Zuh?ren sind dabei unerl?sslich, um die Interessen des Verhandlungspartners mit den eigenen in Einklang zu bringen. ?berzeugend argumentieren in einer Verhandlung gelingt nur, wenn man die Ziele und Beweggründe der Verhandlungspartner in Erfahrung gebracht hat und danach die eigenen Argumente ausw?hlt. Verhandlungsmodelle spielen daher ebenso eine Rolle wie verhandlungstaktische ?berlegungen.

百利宫_百利宫娱乐平台￥官网e Seminare bauen für Sie die Brücke hin zu einer leitenden Funktion in kommunikativen Settings. Sie erwerben sowohl theoretische Kenntnisse aus der Lehr-/Lernforschung als auch praktische Erfahrung, um anderen Menschen eine klare Orientierung als Gespr?chs- oder Gruppenleitung bieten zu k?nnen. 百利宫_百利宫娱乐平台￥官网e Expertise ist von besonderer Relevanz für Teilnehmende, die sp?ter als Trainerin oder Trainer auftreten m?chten, ist aber auch eine allgemeine Schlüsselkompetenz für das Leiten kommunikativer (Reflexions-)Prozesse (z. B in Meetings, Teamsitzungen oder in der Personalentwicklung).

Sie lernen nicht nur, fachliches Wissen zielorientiert einzusetzen, sondern auch für verschiedene Zielgruppen geeignete ?bungen oder Fallbeispiele anzuleiten und anderen praxisnahes Feedback zu geben. Durch intervisorische Prozesse erhalten Sie gezieltes Feedback zu Ihrem Auftreten als Leitungsperson und zu Ihrer Seminarplanung.

Pr?sentationen - insbesondere mit Powerpoint - geh?ren in der Industrie und in gro?en Organisationen nach wie vor zu den am h?ufigsten verwendeten Mitteln der Informationsvermittlung.
Trotzdem scheitern viele an überladenen Folien und fehlender Inhaltsstrukturierung.

Das Seminar vermittelt systematisch den Aufbau und die Strukturierung von Visualisierungstechniken wie PowerPoint, Flipcharts oder digital visuals. Dabei spielen grafische Elemente, aussagekr?ftige ?Action Titles“ und eine klare Visualisierung der Kernaussagen unter Verwendung von informationspsychologischen und mediengestalterischen Grunds?tzen eine zentrale Rolle.?

Ebenso wichtig ist das Zusammenspiel von Vortragenden und den visuellen Hilfsmitteln – denn am Ende steht die pr?sentierende Person trotz der Nutzung von Visualisierungen im Vordergrund. Dazu erhalten die Teilnehmenden ausführliches Feedback mithilfe von Videoaufzeichnungen, um den Gesamteindruck ihres Vortrags reflektieren zu k?nnen. Das eigene Auftreten, die Stimme und Sprechweise, Blickkontakt, Gestik oder Haltung pr?gen, was bei den Zuh?renden ankommt. Nur wenn beides – Pr?sentation und Auftreten – perfekt zusammenspielt, wird der Vortrag langfristig in Erinnerung bleiben.

Mitarbeitendengespr?che sind ein zentrales Element der Personalführung. Sie st?rken das Vertrauensverh?ltnis zwischen Vorgesetzten und Mitarbeitenden, f?rdern die Motivation und beugen Konflikten vor, indem Entwicklungen frühzeitig thematisiert werden.
Führungskompetenz im Sinne transformationaler Führung, wertsch?tzendes Verhalten und Führung im agilen Management manifestieren sich wesentlich in Mitarbeitendengespr?chen.

Das Seminar differenziert zwischen anlassbezogenen Mitarbeitendengespr?chen (z.B. Kritikgespr?chen), Feedbackgespr?chen und F?rder- oder Zielvereinbarungsgespr?chen. Im Fokus stehen die Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung dieser Gespr?che, ebenso wie der Gespr?chseinstieg und die aktive Einbindung der Mitarbeitenden in den Prozess. So werden im Seminar unverzichtbare Instrumente der Kooperativen Gespr?chsführung thematisiert, wie das verst?ndliche Darlegen von Sachverhalten, Fragetechniken und die nondirektive Gespr?chsführung.
Um einen bestm?glichen Praxistransfer zu erm?glichen, werden realit?tsnahe Szenarien durchgespielt.