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2016
Der 3. Thementag Theorie-Praxis 2016 wurde sowohl von Lehrkr?ften, Referendaren und Vertretern der Schulaufsicht als auch von Studierenden und Universit?tsmitarbeitern sehr gut angenommen und war somit zum wiederholten Male ein gro?er Erfolg.
Der einleitende Impulsvortrag von Prof. Dr. Eiko Jürgens von der Universit?t Bielefeld stie? bei den Teilnehmern auf sehr reges Interesse. Au?erdem wurden ansprechende Workshops, welche sowohl von Mitarbeitern der Universit?t als auch von Lehrkr?ften aus den Partnerschulen der Universit?t Regensburg gestaltet wurden, angeboten. Neu war in diesem Jahr die Integration einer Posterausstellung sowie verschiedener Dialogforen, die den Besuchern Gelegenheit zum fachlichen Austausch boten. Den Abschluss der Veranstaltung bildete eine Podiumsdiskussion, die sich in erster Linie mit dem umstrittenen Thema der Notwendigkeit von Notengebung besch?ftigte.
Impulsvortrag
Professor Dr. Eiko Jürgens
"Innovative Formen der Leistungsbeurteilung zwischen F?rder- und Eignungsdiagnostik"
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Workshop I: 11:15 - 12:45 Uhr
| Fach/ Thema | Workshop |
| Deutsch | Workshop 1: Die Schreibkonferenz als Methode und Gegenstand alternativer Leistungsmessung Leitung: Dr. Gabriele Stier Schulstufe: Primarstufe Raum: R 008 |
| Biologie | Workshop 2: Kompetenzbewertung im Biologieunterricht Leitung: Ramon Gomez-Islinger Schulstufe: Sek. I Raum: W 112 |
| Chemie | Workshop 3: Das Experiment als alternative Form der Leistungsmessung Leitung: Prof. Dr. Oliver Tepner Schulstufe: stufenübergreifend Raum: CH. 13.4.22 |
| f?cherübergreifend | Workshop 4: Lernstandsevaluation im flexiblen Lernen mit Lernleitern Leitung: Dr. Ulrike Lichtinger, Antonie H?ldrich Schulstufe: Primarstufe Raum: H 5 |
| f?cherübergreifend | Workshop 5: Computergestützte Leitungsnachweise/ E-Prüfungen Leitung: Julia Eiber, Bernhard Liebl Schulstufe: stufenübergreifend Raum: CIP PT 4 |
| f?cherübergreifend | Workshop 6: Projektpr?sentation Leitung: Susanne Krause Schulstufe: Sek. I Raum: W 114 |
| Arbeitslehre | Workshop 7: F?cherübergreifendes Arbeiten und Leistungsmessung Leitung: Gabriele Griese-Heindl Schulstufe: Sek. I Raum: W 113 |
| Kunst | Workshop 8: ?Ist das Kunst oder kann das weg?“ Kriterienbildung in der Kunsterziehung Schulstufe: stufenübergreifend Leitung: Prof. Dr. Birgit Eiglsperger Raum: S 131 K |
| Musik | Workshop 9: Alternative Leistungsmessung im Fach Musik Leitung: Prof. Dr. Magnus Gaul Schulstufe: Primarstufe Raum: M 26 (OTH) |
| Sport | Workshop 10: Beobachtungsb?gen im Volleyballunterricht als alternative Formen des Leistungsfeedbacks Leitung: Jürgen Kittsteiner Schulstufe: Sek. I + II Raum: Sporthalle 3 |
| f?cherübergreifend | Workshop 11 (neu): Das Lernentwicklungsgespr?ch als Bestandteil einer neuen Lern- und Leistungskultur Leitung: Prof. Dr. Angela Enders, Susanne Gebauer, Steffi Scharpf Schulstufe: Primarstufe Raum: PT 2.0.10 |
Workshop II: 14:30 - 16:00 Uhr
| Fach/ Thema | Workshop |
| Deutsch | Workshop 1: Die Schreibkonferenz als Methode und Gegenstand alternativer Leistungsmessung Leitung: Dr. Gabriele Stier Schulstufe: Primarstufe Raum: R 008 |
| Biologie | Workshop 2: Kompetenzbewertung im Biologieunterricht Leitung: Ramon Gomez-Islinger Schulstufe: Sek. I Raum: W 112 |
| Chemie | Workshop 3: Das Experiment als alternative Form der Leistungsmessung Leitung: Prof. Dr. Oliver Tepner Schulstufe: stufenübergreifend Raum: CH. 13.4.22 |
| f?cherübergreifend | Workshop 4: Lernstandsevaluation im flexiblen Lernen mit Lernleitern Leitung: Dr. Ulrike Lichtinger, Antonie H?ldrich Schulstufe: Primarstufe Raum: H 5 |
| f?cherübergreifend | Workshop 5: Computergestützte Leitungsnachweise/ E-Prüfungen Leitung: Julia Eiber, Bernhard Liebl Schulstufe: stufenübergreifend Raum: CIP RZ 1 |
| f?cherübergreifend | Workshop 6: Projektpr?sentation Leitung: Susanne Krause Schulstufe: Sek. I Raum: W 114 |
| f?cherübergreifend | Workshop 7: Das Lernentwicklungsgespr?ch als Bestandteil einer neuen Lern- und Leistungskultur Leitung: Prof. Dr. Angela Enders, Susanne Gebauer, Steffi Scharpf Schulstufe: Primarstufe Raum: PT 2.0.10 |
| f?cherübergreifend | Workshop 8: i-pads als Werkzeug alternativer Leistungsmessung Leitung: Gerlinde Pernul Schulstufe: stufenübergreifend Raum: W 115 |
| NWT | Workshop 9: Lernstandsdiagnose am Beispiel des Themengebiets Radioaktivit?t Leitung: Prof. Dr. Anja G?ring, Anja Sch?dl Schulstufe: Primarstufe + Sek. I Raum: H 35 |
| ev. Religion | Workshop 10: Theologische Gespr?che mit Kindern und Jugendlichen als alternative Form der Leistungsmessung Leitung: Regine Teichmann Schulstufe: Primarstufe + Sek. I Raum: W 113 |
Webredaktion RUL - 05.01.2024 09:17 
