Workshops
Das Kursangebot wird durch Workshops erg?nzt, die auf die Bedarfe des wissenschaftlichen Nachwuchses abgestimmt sind. Dazu werden zu den Bereichen Grundlagen empirischer Forschung, Erhebungsmethoden und Auswertung empirischer Daten Workshops von Mitgliedern der Universit?t Regensburg sowie externen Referentinnen und Referenten durchgeführt.
Grundlagen
- Einführung in qualitative und quantitative Methoden, Teil 1 (Vorstand des Forschungskollegs)
- Einführung in qualitative und quantitative Methoden, Teil 2 (Vorstand des Forschungskollegs)
- Planung, Durchführung und Auswertung qualitativer Studien (Mayring, Alpen-Adria-Universit?t Klagenfurt, ?sterreich)
- Grundlagen der Evaluation (Pufke, Universit?t Regensburg)
- Methodenteile von wissenschaftlichen Publikationen verstehen (Kraus, Universit?t Regensburg)
Erhebungsmethoden
- Grundlagen der videobasierten Unterrichtsforschung (Gr?schner, Universit?t Paderborn)
- Auswertung von Videomaterial (H?usler, TUM School of Education)
- Das Interview mit Kindern als eine Erhebungsmethode der qualitativen erziehungswissenschaftlichen Forschung (Trautman, Universit?t Hamburg)
- Test- und Fragebogenkonstruktion (Stadler, Universit?t Regensburg)
- Test- und Fragebogenkonstruktion (Kraus, Universit?t Regensburg)
Auswertung und Darstellung von Daten
- Einführung in MAXQDA (Lauber-Pohle, Philipps Universit?t Marburg)
- Einführung in R (Hilbert, Universit?t Regensburg)
- Einführung in SPSS (Pufke, Universit?t Regensburg)
- Einführung in MAXQDA und QIA (Ehras, Universit?t Regensburg)
- Test- und Fragebogenpilotierungen auswerten (Kraus, Universit?t Regensburg)
- Interaktionen in ANOVA und Regression (Kraus, Universit?t Regensburg)
- Vom Output zu Abbildung und Tabellen: Ergebnisaufbereitung in R (Kraus, Universit?t Regensburg)
- Programmieren für alle! – eine Einführung mit Python (B?hringer, Universit?t Regensburg)
- Statistik mit Python. Einführung in die Module NumPy, Pandas und Matplotlib (B?hringer, Universit?t Regensburg)?
Fortgeschrittene Statistik
- Strukturgleichungsmodelle (Hilbert, Universit?t Regensburg)
- Mehrebenenanalysen (Hilbert, Universit?t Regensburg)?
- Hierarchisch lineare Modelle für die empirische Bildungsforschung (Kraus, Universit?t Regensburg)
Projektleitung KOLEG2 - 14.02.2022 16:55 
