Projekt
Viele naturp?dagogische und umweltbildungsbezogene Aktivit?ten sind mit Wanderungen und daher of auch mit k?rperlichen Anstrengungen verbunden. In meiner Studie besch?ftige ich mich mit dem Bildungspotential von Bewegungserfahrungen beim Wandern und der Frage, welche Bedeutung Bewegungserfahrungen für die Wahrnehmung und Wertsch?tzung von Naturr?umen hat. Inwiefern k?rperlichen Aktivit?ten, insbesondere dem Wandern, eine für Naturr?ume und Naturph?nomene sensibilisierende Bedeutung zugeschrieben werden kann, ist der Untersuchungsgegenstand einer Feldstudie im Nationalpark Bayerischer Wald.
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Vita
Seit 2015: Promotion am Institut für Didaktik der Biologie der UR
Seit 2011: Outdoor- und Erlebnisp?dagogin bei OUTWARD BOUND Germany
2007-2015: Studium für das Lehramt an Gymnasien mit der Fachkombination (Evangelische Religionslehre und Sport) an der Friedrich-Alexander-Universit?t Erlangen-Nürnberg
2007: Abitur am Maria-Ward Gymnasium Nürnberg
1986: Geboren in Nürnberg, Bayern
Publikationen
Beitr?ge in Sammelb?nden
Kreissl, F. & Dittmer, A. (2021). Wandern und Natur. In U. Gebhard, A. Lude, A., Mo?ller & A., Moormann (Hrsg.), Naturerfahrung und Bildung (149-166). Wiesbaden: Springer VS.
Kreissl, F. & Dittmer, A. (2018). Wandern als M?glichkeit der ?sthetischen Naturwahrnehmung. Eine qualitative Feldstudie im Nationalpark Bayerischer Wald. In D. Krüger, P. Schmiemann, A. M?ller, A. Dittmer, J. Zabel, K. Schlüter et al. (Hrsg.), Erkenntnisweg Biologiedidaktik 17 (S. 79–93). Berlin: Freie Universit?t Berlin.
Vortrag
Kreissl, F. & Dittmer, A. (2018). ?Wandern als M?glichkeit der ?sthetischen Naturwahrnehmung. Der Naturraum als Herausforderung". Frühjahrsschule der Fachsektion Didaktik der Biologie im VBIO, K?ln, 27.02.2018.
Posterpr?sentationen
Kreissl, F. & Dittmer, A. (2019). Natur als Kulisse? Bewegungserfahrungen und Naturwahrnehmungen von Jugendlichen beim Wandern durch Bergw?lder. Posterpr?sentation auf der Tagung der FDdB und GDCP vom 09.09.-12.09.2019 in Wien.
Kreissl, F. & Dittmer, A. (2019). Natur als Kulisse. Eine ?sthetische Perspektive auf Naturwahrnehmungen bei Wandern mit Jugendlichen. Posterpr?sentation auf der 21. Frühjahrsschule der Fachsektion Didaktik der Biologie vom 18.03.-21.03.2019 in Bonn.
Kreissl, F. & Dittmer, A. (2017). Die Bewegungsform ?Wandern“ als M?glichkeit der ?sthetischen Naturwahrnehmung. Die Bedeutung von Bewegungserfahrungen für Naturwahrnehmung und Anerkennung von Natur. Posterpr?sentation auf der 21. Internationalen Tagung der Fachsektion Didaktik der Biologie im VBIO vom 11.09.-14.09.2017 in Halle.
Kreissl, F. & Dittmer, A. (2017). Die Bewegungsform ?Wandern“ als M?glichkeit der ?sthetischen Naturwahrnehmung. Die Bedeutung von Bewegungserfahrungen für Naturwahrnehmung, Naturverst?ndnis und Werthaltung. Posterpr?sentation auf der 19. Frühjahrsschule der Fachsektion Didaktik der Biologie vom 20.03.-23.03.2017 in Rostock.
