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Ergebnisse

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Vortragsfolien

Hier finden Sie die Folien unserer vergangenen Vortr?ge.


Bisherige Ergebnisse

Die bisherigen Ergebnisse der Studie zeigen, dass das Regensburger Stimmtraining signifikante Verbesserungen der objektiv messbaren Stimmgesundheit (gemessen mit dem Dysphonia Severity Index, DSI) bei den Teilnehmenden bewirken konnte. Lehrkr?fte, die das Training absolvierten, zeigten im Vergleich zur Kontrollgruppe eine deutliche Verbesserung ihrer stimmlichen Gesundheit. 百利宫_百利宫娱乐平台¥官网e Fortschritte waren jedoch nicht in den subjektiven Selbsteinsch?tzungen zur Stimmproblematik (gemessen mit dem Vocal Handicap Index, VHI bzw. dem Stimmprofil für Berufssprecher, SPBS) zu erkennen. M?glicherweise ist der Testzeitraum von sieben Wochen zu kurz, um hier Ver?nderungen zu bewirken. Bei einer l?ngerfristigen Anwendung k?nnten sich andere Ergebnisse ergeben.

Die App-basierte Trainingsmethode erm?glichte es den Lehrkr?ften, flexibel und ortsunabh?ngig zu üben. Dadurch konnte das Training individuell an die pers?nlichen Bedürfnisse und Vorlieben angepasst werden. Die Analyse der App-Nutzung zeigte jedoch, dass die H?ufigkeit und Dauer der Nutzung nur minimalen Einfluss auf die Stimmgesundheit und das stimmliche Selbstkonzept hatten.

In Bezug auf die Stressbew?ltigung ergaben die Ergebnisse, dass das wahrgenommenen Stresslevel in der Kontrollgruppe w?hrend der sieben Wochen der Studie kontinuierlich anstiegen, w?hrend es in der Versuchsgruppe zun?chst stiegen, um dann in der zweiten H?lfte der Studienzeit wieder sank. 百利宫_百利宫娱乐平台¥官网 deutet darauf hin, dass die Nutzung des Trainings m?glicherweise zur Reduktion von Stress beitragen kann, wenn auch keine direkten Effekte auf die Stressbew?ltigung gemessen wurden. Stress zeigte zudem eine zeitliche Stabilit?t, was bedeutet, dass eine Situation stark durch den vorherigen Kontext beeinflusst wird.


Publikationen

Derzeit arbeiten wir an verschiedenen Publikationen. Sobald diese ver?ffentlicht sind, werden sie hier zu finden sein. In der Zwischenzeit k?nnen Sie sich unsere Poster ansehen. 百利宫_百利宫娱乐平台¥官网e sind auch digital verfügbar.

Wissenschaftliche Vortr?ge

Gegner, C., Hauck, J., Giglberger, M., & Hilbert, S. (2024, September 12). Die Rolle digitaler Tools für die Lehrkr?ftegesundheit: Evaluierung einer App zur Stimmgesundheit. GAL 2024, Dresden.


Wissenschaftliche Poster

Gegner, C., Giglberger, M., Hauck, J., Kudielka, B. M., & Wüst, S. (2024). Regensburger Stimmtraining: In a teacher’s body - stress perception in teachers [Poster]. 53. DGPs-Kongress. https://doi.org/10.13140/RG.2.2.14314.94406

Hauck, J., Gegner, C., Giglberger, M., & Hilbert, S. (2024). Regensburger Stimmtraining: A comprehensive approach for the prevention of voice disorders in teachers [Poster]. 2nd International Conference on Voice Identity, Marburg. https://doi.org/10.13140/RG.2.2.22502.02887

Hauck, J., Gegner, C., Giglberger, M., & Hilbert, S. (2024). Regensburger Stimmtraining: Vocal Health in the Classroom: Assessing the Impact of Occupational Stress on Teachers [Poster]. 53. DGPs-Kongress, Wien. https://doi.org/10.13140/RG.2.2.25220.13443



  1. Universit?t Regensburg

Kontakt zur Studienleitung

Telefon: 0941/943-7686

Mail: regensburger-stimmtraining@ur.de


Postanschrift:

Universit?t Regensburg
Studienleitung ReSt
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