Lehre

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Modul M-13

Das Modul vermittelt Kenntnisse über die psychologischen Grundlagen p?dagogischen Handelns. Dabei werden folgende Themen behandelt:

• Psychologische Theorien und Befunde aus verschiedenen Bereichen der Psychologie (Motivation, Emotion, Kognition, inklusive entwicklungspsychologischer und pers?nlichkeits-psychologischer Dynamiken), die p?dagogische Sachverhalte und Ereignisse beschreiben, erkl?ren und vorhersagen k?nnen

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  Biologische und soziologische Rahmenbedingungen des Erlebens und Verhaltens, die den Ver?nderungsspielraum psychologisch-p?dagogischer Einflussnahmen beeinflussen

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• Normative Grundlagen hinsichtlich der Absicht, Erleben und Verhalten mittels psychologisch-p?dagogischer Einflussnahmen zu verbessern und zu optimieren

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Modul M-17

Das Modul vermittelt Kenntnisse über die anwendungsbezogene Aufbereitung psychologischer Theorien für p?dagogische Sachverhalte und Ereignisse. Dabei werden folgende Themen behandelt:

• Aufbereitung psychologischer Wissensbest?nde für Aufgabengebiete der psychologisch-p?dagogischen Praxis (Seminar M 17.1)

• Methodische Grundlagen anwendungsbezogener Forschung im Bereich der p?dagogischen Psychologie (Seminar M 17.2)

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EWS - Teilfach Psychologie

Das Lehramtsstudium vermittelt neben dem Fachwissen und der Fachdidaktik auch erziehungswissenschaftliche Kenntnisse (EWS). Allgemeine Informationen dazu und Anlaufstellen bei Fragen finden Sie auf und den Seiten des EWS-Infoteams sowie