Das ZSK unterstützt und f?rdert die Bereitstellung von Online-Komponenten zu (Sprach)-Kursen, digitale Prüfungsformate und die M?glichkeiten reiner Online-Kurse.
Zur Beratung und Unterstützung bei der Entwicklung und Umsetzung von E-Learning- und E-Prüfungs-Elementen gibt es die
Arbeitsstelle E-Learning am ZKS
Wir bieten:
Wir sind:
Schwerpunkte: GRIPS, Umsetzung digitaler Prüfungen, SMART-Anwendungen
Schwerpunkte: GRIPS, didaktisches Design, Einstufungstests
Schwerpunkte: GRIPS, didaktisches Design, Kursplanung
Schwerpunkte: KI-Tutor des ZSK
Termin und Ort: 11.10.2024, 10.00-12.00 Uhr, S 0.13, Referent: Udo Peuker
Inhalt: Ein SMART-Board vereint die Vorteile von Tafel, (Overhead-)Projektor und Touchscreen. Durch die Bedienung mit Finger(n) oder speziellen Digitalstiften kann vielseitiger und lebendiger pr?sentiert werden als mit herk?mmlichen L?sungen. Neben der M?glichkeit des digitalen Speicherns und des Teilens der Inhalte entf?llt auch l?stiges Tafelwischen.
In der Fortbildung wird zun?chst die technische Inbetriebnahme des SMART-Boards und der Anschluss eigener Ger?te vermittelt.
In einem ausführlichen praktischen Teil wird der Umgang mit Software im Unterricht und speziell mit der Software "SMART Notebook" gezeigt. Die Teilnehmenden sollen dabei aktiv den Umgang mit dem SMART-Board erlernen.
Termin und Ort: 11.0.2024, 12.00-14.00 Uhr, S 2.13, Referent: Dominik D?llwanger
Inhalt: Ein SMART-Display l?sst sich auch ohne angeschlossenen Rechner als Whiteboard/Tafel verwenden. Dabei k?nnen sowohl Dokumente ge?ffnet als auch beschrieben werden.
Zus?tzlich verfügen die Touch-Displays über viele Zusammenarbeitsfunktionen, bei denen sich auch der gesamte Kurs z. B. mit Hilfe von Mobilger?ten einbinden l?sst.
Im Rahmen der Fortbildung sollen s?mtliche Funktionen dabei selbst ausprobiert werden.
R?ume mit SMART-Board: S 0.13, S 0.14, S 0.14A, S 0.14B, S 1.19
R?ume mit SMART-Display: S 0.08, S 0.15, S 0.24, S 2.13, S 3.13., PT 3.0.75, PT 3.0.77
Zur Anmeldung ...
Termin und Ort: 16.04.2025, 12.00-14.00 Uhr, S 0.14b, Referentin: Christine Kramel
???? 25.04.2025, 14.00-16.00 Uhr, S 0.14b, Referent: Udo Peuker
Inhalt: Mit dieser Einstiegsschulung werden wir uns mit dem Aufbau eines Kurses in dem moodle-basierten E-Learning-System der Universit?t Regensburg besch?ftigen und dabei auch die grundlegenden Bearbeitungsfunktionen kennen lernen.
Der Fokus liegt dabei auf dem Erstellen und Gestalten eines Kurses, den M?glichkeiten der Teilnehmer/-innenverwaltung und der Kommunikation im Kurs. Au?erdem werden auch M?glichkeiten der Materialpr?sentation, Zusammenarbeit und Aufgabeneinreichnung vorgestellt und ausprobiert.
Die Schulung gibt GRIPS-Neulingen einen Start bei der Erstellung von pr?senzbegleitenden E-Learning Kursen.
Termin und Ort: 25.07.2025, 14.00-16.00 Uhr, im Rosengarten
Referent/-innen: Nadine Dechant, Udo Peuker und Christine Kramel
Inhalt: Zum Abschluss des Sommersemesters treffen wir uns zu einem analogen Picknick, um über das vergangene Semester zu diskutieren, Wünsche für das n?chste Semester zu ?u?ern und (digitale) Pl?ne zu schmieden.
Zur Anmeldung ...
Termin und Ort: 07.05.2025, 12-14 Uhr, S 0.14b
Referent: Udo Peuker
Elektronische Prüfungen bieten eine zeitgem??e, effiziente und reliable M?glichkeit, Klausuren durchzuführen.
Au?erdem lassen Sie sich flexibel an die Bedürfnisse der Prüfenden anpassen.
TeilnehmerInnen der Fortbildung
Termin und Ort: immer Dienstags, 13-14 Uhr, S 2.13
Referent: Christine Kramel, Nadine Dechant, Udo Peuker
百利宫_百利宫娱乐平台¥官网e Reihe von Kurzworkshops behandelt kleinere Ideen und Szenarien zum Thema KI. Gerne k?nnen auch eigene Ideen eingereicht oder auf Wünsche eingegangen werden.
Die informelle Anmeldung erfolgt über GRIPS. Hier werden auch die Themen bekannt gegeben.
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Kontakt über elearning.daf@ur.de.
Bald hier abonnieren.
Termin und Ort:? 30.05.2025, 14.00-16.00 Uhr, S 2.13 (hybrid)
????? 06.06.2025, 14.00-16.00 Uhr, S 2.13
????? 13.06.2025, 14.00-16.00 Uhr, S 2.13
Referent/-innen: Nadine Dechant, Christine Kramel und Udo Peuker
Inhalt:In dieser Workshop-Reihe erarbeiten sich die Lehrenden Sicherheit im Umgang mit KI-Anwendungen im Unterricht, insbesondere mit Co-Pilot, und setzen das erworbene Wissen auch direkt für ihren Kurs um. So werden die neuen Kenntnisse in der Praxis erprobt und Kompetenzen im Umgang mit KI im Unterricht erworben. Gleichzeitig geht es um die Vermittlung eines kompetenten Einsatzes von KI-Anwendungen an die Studierenden, die mit Hilfe von KI ihr Fremdsprachenlernen selbstbestimmt erweitern und regulieren k?nnen.
Der Einsatz von KI in einem Kurs wird in den Sitzungen vorbereitet und anschlie?end reflektiert. Am Ende sollen die Erfahrungen auch für andere nutzbar gemacht und ein weiterer Einsatz von KI-Anwendungen in dem jeweiligen Kurs diskutiert werden.
Termin und Ort: 27.06.2025, 14.00-16.00 Uhr, S 2.13
Referentin: Christine Kramel
Inhalt: Gerade im Bereich des Schreibens in einer Fremdsprache sind die Einsatzm?glichkeiten von Anwendungen der KI auf verschiedenen Niveaustufen vielf?ltig, von der Ideenfindung über die Textsortenkompetenz und die Reflexion von Stil und Idiomatik bis hin zur ?berarbeitung und Korrektur.
In diesem Workshop wollen wir Schreib-(Vorbereitungs-)aufgaben entwickeln und ausprobieren, die es unseren Lernenden erm?glichen, an ihrer Schreibkompetenz zu arbeiten und ihre Texte in der Fremdsprache selbstst?ndig zu verbessern.
Termin und Ort: verschiedene Termine (? vgl. GRIPS-Kurs), dienstags, 13.00-14.00 Uhr, S 2.13,
Referent: Udo Peuker