21. Juni 2022
Zum neunten Mal hat die Universit?t Regensburg die Dr. Hans Riegel-Fachpreise für besonders gute vorwissenschaftliche Arbeiten aus dem MINT-Bereich an Schülerinnen und Schüler aus Niederbayern und der Oberpfalz verliehen. In Kooperation mit der Dr. Hans Riegel-Stiftung wurden in den F?chern Biologie, Chemie, Mathematik und Physik die besten 12 aus knapp 100 Einsendungen ausgezeichnet.
Eine Jury aus Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern der Universit?t Regensburg bewertete die Arbeiten nach wissenschaftlichen Kriterien, wobei eine gut herausgearbeitete Fragestellung, Kreativit?t bei L?sungsans?tzen sowie ein deutlich erkennbarer praktischer Eigenanteil (z. B. in Form von Experimenten) besonders wichtig waren. So besch?ftigte sich eine ausgew?hlte Arbeit etwa mit der Verbesserung der Eigenschaften von Kunststoffrecyclat durch Zugabe von Füllstoffen. Eine weitere Arbeit setzte sich mit Argumenten von Leugnern des anthropogenen Klimawandels auseinander, im Rahmen einer anderen Arbeit wurde eine autarke Wetterstation entwickelt.?
Nach zwei Jahren Corona-bedingter Pause konnte die Preisverleihung wieder im üblichen Rahmen eines feierlichen Festakts auf dem Campus der Universit?t Regensburg erfolgen. Ein ausführlicher Bericht dazu findet sich im Pressearchiv der Universit?t Regensburg.
Die Juror:innen und Preistr?ger:innen der Dr. Hans Riegel-Fachpreise 2022.
? Universit?t Regensburg/Franz Dietl
Linda Bachmeier vom Johannes-Turmair-Gymnasium Straubing mit dem Thema ?Der Blutegel Hirudo medicinalis – ein nützlicher Parasit“
Letizia Zavaschi vom Staatlichen Beruflichen Schulzentrum Kelheim mit dem Thema ?Kalkmagerrasen in Riedenburg und Umgebung - Geschichte, Lebensraum, Schutz- und Pflegema?nahmen“
Isabell Mederer vom Staatlichen Beruflichen Schulzentrum Kelheim mit dem Thema ??berreste einer fast vergessenen Lebenswelt - Die Sandelzhauser Fossilienfunde als Zeugen des Wandels bayerischer Biodiversit?t“
Den Sachpreis für die Schülerf?rderung erhielt das Johannes-Turmair-Gymnasium Straubing.
Benedikt Simon Pieper vom Hans-Leinberger-Gymnasium Landshut mit dem Thema ?Synthese und Verarbeitung von PLA und Copolymeren sowie die Analyse ihrer Eigenschaften und Unterschiede“
Julius Liedl vom Hans-Leinberger-Gymnasium Landshut mit dem Thema ?Verbesserung der Eigenschaften von Kunststoffrecyclat durch Zugabe von Füllstoffen“
Hannah-Karina Gmell vom Comenius-Gymnasium Deggendorf mit dem Thema ?Biolumineszenz: Analyse biochemischer Aspekte bei Cypridina hilgendorfii, Lampyridae und Dinoflagellaten“
Den Sachpreis für die Schülerf?rderung erhielt das Hans-Leinberger-Gymnasium Landshut.
Jakob Gruber vom Hans-Leinberger-Gymnasium Landshut mit dem Thema ?Der euklidische Algorithmus und seine Anwendungen“
Emil Thomsen vom Ortenburg-Gymnasium Oberviechtach mit dem Thema ?Untersuchung der Eulerschen Zahl e aus zahlentheoretischer Perspektive“
Julian Hoffend vom Gymnasium Lappersdorf mit dem Thema ?Die Taylorreihe - Taylorreihe, -polynome und -formel sowie deren Anwendung in Mathematik und Physik“
Den Sachpreis für die Schülerf?rderung erhielt das Hans-Leinberger-Gymnasium Landshut.
Carolin Schmidt vom Werner-von-Siemens-Gymnasium Regensburg mit dem Thema ?Interferenz an dünnen Schichten am Beispiel Seifenblase“
Andreas Kerscher vom Dominicus-von-Linprun-Gymnasium Viechtach mit dem Thema ?Auseinandersetzung mit Argumenten von Leugnern des anthropogenen Klimawandels“
Felix Knoll vom St. Gotthard Gymnasium der Benediktiner Niederaltaich mit dem Thema ?Meteorologicon - autarke Wetterstation“
Den Sachpreis für die Schülerf?rderung erhielt das Werner-von-Siemens-Gymnasium Regensburg.