Aktuelles

Examensempfang der Prüfungsdurchg?nge Herbst 2022 + Frühjahr 2023

Prüfungsdurchgang Frühjahr 2023

Prüfungsdurchgang Herbst 2022

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Vernetzung zur Praxis - Achtung Termin?nderung!

Liebe Studierende,

auch in diesem Wintersemester 2024/25 finden Veranstaltungen und Workshops der Lernwerkstatt und des Brückencafés statt. Nutzen Sie die Chance, wertvolle Einblicke in die Praxis zu erhalten!

N?here Informationen finden Sie hier.

Achtung: Der Vortrag "Fit für die r?umliche ?ffnung (Churer-Modell)" muss von 20.11.2024 auf 22.01.2025 verschoben werden!

FlexNow-Anmeldungen im Wintersemester 2024/25

Bitte denken Sie daran, sich für Veranstaltungen des Lehrstuhls Grundschulp?dagogik im Wintersemester auch in FlexNow anzumelden.

Eine Nachmeldung au?erhalb des Anmeldezeitraums ist nicht m?glich!

FlexNow-Anmeldezeitr?ume im Wintersemester finden Sie hier.

Mündliches Staatsexamen Herbst 2024 - Prüfungszeitr?ume

Prüfungszeitraum ist? 07.10.-25.10. und 04.11.-06.12.2024.

Die offizielle Bekanntgabe der Prüfungspl?ne erfolgt sp?testens am 23.09.2024 (zwei Wochen vor der ersten mündlichen Prüfung) in den Büror?umen des Prüfungsamtes für das entsprechende Lehramt.

Wichtig: Es sind nur die bei der Au?enstelle des Prüfungsamtes vorliegenden Pl?ne verbindlich!

Vorbesprechung mündliches Staatsexamen Schriftspracherwerb

Liebe Examenskandidatinnen, liebe Examenskandidaten,

wie in Vor-Corona-Zeiten wird es wieder ein Pr?senztreffen geben, bei dem wir Ihnen Informationen zu den Modalit?ten der Schriftspracherwerbsprüfung geben. Hier k?nnen Sie uns all Ihre Fragen stellen.

Das Treffen findet am Donnerstag, den 18.07.2024 um 12:00 Uhr s.t. im H 24 statt und wird rund 45 Minuten dauern.

Mit vielen Grü?en

Ihr Schriftspracherwerbsteam

Buchvorstellung: "Inklusion von Anfang an. Aufgabe der Grundschule"

Die Grundschule als Schule für alle Kinder ist besonders geeignet, das Ziel der Inklusion zu verfolgen. Das Buch "Inklusion von Anfang an. Aufgabe der Grundschule" von Prof. Dr. Astrid Rank konzentriert sich darauf, wie die Grundschule gesellschaftliche Strahlkraft entwickeln und das Miteinander unterschiedlichster Menschen im gemeinsamen Handeln f?rdern kann.

Neben den rechtlichen Rahmenbedingungen und aktuellen Forschungsergebnissen werden die Voraussetzungen für die Umsetzung von Inklusion in der Grundschule sowie die n?tigen Schulentwicklungsprozesse dargestellt. Dabei erl?utert das Buch die wichtigsten Pfeiler der Unterrichtsentwicklung, angefangen bei der Planung bis hin zur individuellen F?rderung, und zeigt, wie kooperatives Arbeiten an der inklusiven Grundschule erfolgreich gestaltet werden kann. Zudem wird ein Kompetenzmodell für das Studium inklusiver Grundschulp?dagogik entworfen.

Das Buch ist eine wertvolle Ressource für Lehrkr?fte, Studierende der P?dagogik und alle, die sich für eine inklusive Schulbildung engagieren.

Hier ist der Link zum Shop, wo Sie das Buch erwerben k?nnen.

Viel Spa? beim Lesen!

Hinweis zum stufenspezifischen Praktikum

Hinweis zum Procedere bei der Zuteilung der Studierenden des stufenspezifischen Praktikums zu den Begleitveranstaltungen am Nachmittag:

Auch wenn die Zuteilung zu den Schulen von Seiten des Praktikumsamts frühzeitig mitgeteilt wird, kann eine Zuweisung zu den Begleitveranstaltungen am Nachmittag durch den Lehrstuhl für Grundschulp?dagogik erst Anfang Oktober erfolgen. Kurzfristige ?nderungen bis Ende September (z.B. Platztausch, Ausf?lle von Lehrkr?ften) erlauben keine zuverl?ssige vorherige Zuteilung.

Bitte beachten Sie:

• Die Information, welcher Gruppe der Begleitveranstaltung Sie zugeteilt wurden, erhalten Sie per Mail durch Ihre entsprechende Tutorin ein bis zwei Wochen vor Semesterbeginn. Dabei erfahren Sie auch, wo (Universit?t oder Schule) Ihre Begleitveranstaltung stattfinden wird.
• Grunds?tzlich ist für das stufenspezifische Praktikum aufgrund der notwendigen Koordinierung des Schulvormittags und des Seminars am Nachmittag der komplette Mittwoch als Praktikumstag freizuhalten. Das offizielle Zeitfenster für die Begleitveranstaltung ist 14-16 Uhr (kleinere Abweichungen sind je nach Tutorin jedoch m?glich).

Das Praktikumsteam des Lehrstuhls

Podcasts

Für unsere Studierenden - und nicht nur für diese - haben Prof. Dr. Astrid Rank und Dr. Daniela Balk den Schriftspracherwerb-Podcast "SPod" und den Grundschulp?dagogik-Podcast "GruPod" ins Leben gerufen. Theoretische Inhalte werden wissenschaftsnah besprochen. Im Anschluss bieten abwechslungsreiche Gastbeitr?ge einen Praxistransfer.

Zu finden sind die Podcasts auf der Homepage unter "Studium und Lehre".

Viel Spa?!