Das ?E-Learning“ ist immer st?rker auf dem Vormarsch. Der damit verbundene Einsatz von elektronischen und digitalen Medien im Unterricht geh?rt an vielen Schulen und Hochschulen schon zum Alltag. Die Lehrstühle für Medieninformatik und P?dagogische Psychologie (Medienp?dagogik) sowie Bibliothek und Rechenzentrum boten in Kooperation im WS 2011/12 eine Ringvorlesung zum Thema ?Lernen-Medien-Technologie. Stand und Perspektiven von E-Learning“ an. Ihr Ziel war die Verknüpfung didaktischer, methodischer, rechtlicher und technischer Aspekte um die Umsetzung des stark wachsenden Angebotes an Blended Learning Kursen an der UR zu verganzheitlichen.
Die Vorlesung wurde als Lehrveranstaltung in einschl?gigen Studieng?ngen angeboten sowie über die Studienbegleitende IT-Ausbildung in den Wahlbereich weiterer Studieng?nge aufgenommen. Ausgehend von einem Abriss der historischen Entwicklung, einem deutschlandweiten ?berblick an Aktivit?ten sowie einer Standortbestimmung an der UR wurden u.a. folgende Themenbl?cke adressiert:
Eine ?bersicht über den aktuellen Stand der Forschung sowie ein vision?rer Ausblick rundeten den Kanon ab.
Auf der E-Learning Plattform GRIPS finden Sie Materialien zu den Einzelvortr?gen (Vortragsfolien, weiterführende Literatur, Videoaufzeichnung der Vortr?ge).