Aktuelles

Langzeitfolgen von COVID-19 bei Jugendlichen

PD Dr. med. Stephanie Kandsperger spricht im aktuellen Blogbeitrag der Universit?t Regensburg über psychische und k?rperliche Langzeitfolgen von COVID-19 bei Jugendlichen – basierend auf einem Interview zu ihrer Arbeit in der Kinder- und Jugendpsychiatrie. Hier geht's zum Beitrag.

Regensburger Preis für Frauen in Wissenschaft und Kunst für PD Dr. med. Stephanie Kandsperger

Wir gratulieren PD Dr. med. Stephanie Kandsperger herzlich zum Erhalt des Regensburger Preises für Frauen in Wissenschaft und Kunst. Ausgezeichnet wurde sie für ihre Habilitationsschrift ?Psychiatrische Notfallversorgung bei Kindern und Jugendlichen: Ergebnisse aus der klinischen Versorgungsforschung".

Weitere Informationen sind der folgenden Pressemitteilung zu entnehmen.

Alle Bilder aus der nachstehenden Bildergalerie:
? Bilddokumentation Stadt Regensburg

Jugendliche sind gut informiert – und seelisch belastet

Unser Lehrstuhl für Kinder- und Jugendpsychiatrie und ?psychotherapie zeigt in einer neuen bundesweiten Studie: Jugendliche tragen schwer an den Krisen unserer Zeit. Was jetzt z?hlt? Mehr Unterstützung, mehr Medienkompetenz, mehr echte Hilfe.

Alle Infos dazu in der aktuellen Pressemitteilung.

PD Dr. med. Stephanie Kandsperger im DGKJP Excellence Talk

In der aktuellen Folge der Excellence Talks der Deutschen Gesellschaft für Kinder- und Jugendpsychiatrie, Psychosomatik und Psychotherapie (DGKJP)?wird PD Dr. med. Stephanie Kandsperger vorgestellt. Sie spricht über ihre klinische Arbeit, Forschungsinteressen und ihren Werdegang in der Kinder- und Jugendpsychiatrie. Hier geht's zur Podcast-Folge.

Neue Sprecherin bei YouCap?

Dr. Irina Jarvers ist seit September 2024 Sprecherin der Nachwuchsorganisation YouCap? der Deutschen Gesellschaft für Kinder- und Jugendpsychiatrie, Psychosomatik und Psychotherapie (DGKJP). Wir freuen uns über ihr Engagement für die F?rderung junger Fachkr?fte in der Kinder- und Jugendpsychiatrie. Mehr zu YouCap? finden Sie hier.

EDITOR’S CHOICE ARTICLE in Psychoneuroendocrinology (Ecker et al., 2024)

Forschungsbericht des Lehrstuhls 7/2018-7/2023