Beide Lehrstühle untersuchen aus unterschiedlicher Perspektive die Nutzung sowie den Nutzen von virtueller Realit?t (VR), eine interaktive Form der Computersimulation, mit der sich komplexe Situationen darbieten lassen.
In dieser neuen?Kooperation werden interdisziplin?re Forschungsprojekte entwickelt. Neben der Forschung steht vor allem f?cherübergreifend die Lehre sowie der Einbezug der StudentInnen beider Lehrstühle im?Fokus.
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