Lehrinnovationspreis

Kategorie Curriculum

Für die beste Innovation im Bereich Curriculum wurde der Erweiterungsstudiengang Medienp?dagogik für alle Lehr?mter ausgezeichnet. Verantwortlich für die Implementierung sind Professorin Dr. Silke Schworm und die Akademische R?tin Martina Rasp. 百利宫_百利宫娱乐平台￥官网er Studiengang adressiert die zunehmende Relevanz digitaler Medien im Bildungsbereich.

Ziel des Studiengangs ist es, Lehramtsstudierende umfassend auf den digitalen Unterricht vorzubereiten. Neben den Bereichen Medienerziehung und Mediendidaktik werden auch praktische informationstechnische F?higkeiten vermittelt.

Eine ?bersicht zum Aufbau des Studiengangs finden Sie hier.

In dem folgenden Video werden Beispiele aus verschiedenen Lehrveranstaltungen des Studiengangs gezeigt.

Kontaktdaten und weiterführende Informationen k?nnen Sie zudem der Homepage des Studiengangs entnehmen.

Kategorie Lehrveranstaltung

Als beste Lehrveranstaltung wurde der Smartphone-basierte Mikrochirurgiekurs im Bereich der Humanmedizin ausgezeichnet (Abteilung für Plastische, Hand- und Wiederherstellungschirurgie).

Die Preistr?gerinnen und Preistr?ger sind aus unterschiedlichen Fachrichtungen unter der Leitung von Prof. Dr. Silvan Klein (UKR). Die weiteren ausgezeichneten Teammitglieder sind: Kerstin Steer, Prof. Dr. Alexandra Anker, Andreas Eigenberger, Dr. Andreas Siegmund, Dr. Stephan Giglberger, Prof. Dr. Thomas Schratzenstaller, Jasmin Lenhard, Prof. Dr. Dr. Lukas Prantl und Dr. Marc Rüwe.

Das Zentrum für Plastische-, Hand- und Wiederherstellungschirurgie vereint Smartphone-Technologie und 3D-gedruckte Trainingsphantome, um den Studierenden praxisnahe und kostengünstige Lernm?glichkeiten zu bieten.
Bisher waren die hohen Kosten und die begrenzten Ressourcen von OP-Mikroskopen gro?e Hürden, um Studierenden mikrochirurgische Techniken praxisnah zu vermitteln. Mit dieser Innovation k?nnen Studierende erstmals Operationstechniken im direkten, hands-on Kontext erlernen, ohne auf teure Spezialausrüstung angewiesen zu sein. Die Smartphone-Vergr??erungsfunktion und die 3D-Modelle bieten eine realistische Simulation mikrochirurgischer Eingriffe, was das Ausbildungsniveau deutlich anhebt und dem Fachgebiet dringend ben?tigten Nachwuchs sichern soll.

Kategorie Prüfen

Der Lehrinnovationspreis in der Kategorie Prüfung wurde für die Reform der Prüfungsmodalit?ten im Fachbereich Chemie für alle Lehr?mter vergeben.

Mitwirkende Personen waren Dr. Victoria Telser, Prof. Dr. Oliver Tepner, Dr. Claudia Wanninger-Wei?, Prof. Dr. Dominik Horinek und Prof. Dr. Patrick Nürnberger.

Die Reform trat im Oktober 2023 in Kraft und zeichnet sich durch eine erhebliche Flexibilisierung der Prüfungen aus. Eine Vorstellung der Neuerungen wird im folgenden Video n?her erl?utert.