Page 13 - Forschungsbericht 2015 bis 2018 Universtit?t Regensburg

Foto ? Petra Homeier Foto ? Petra Homeier

Wie gelingt es, eine hohe Qualit?t der Studieng?nge sowie ?digitale Hochschule? vor. In dieser werden zum Beispiel dynami-
die Attraktivit?t der Studienbedingungen sicherzustellen? sche und flexible Arbeitsumgebungen für alle Mitglieder der Univer-
sit?t durch integrierte Anwendungssysteme geschaffen oder multi-
NK: Bei uns hat sich nicht zuletzt in Folge der im M?rz 2015 er- mediale Lernumgebungen für die Studierenden entwickelt. Auch ist
folgten Systemakkreditierung der Universit?t eine Qualit?tskultur der Einsatz digitaler Assistenten denkbar, die Künstliche Intelligenz
etabliert, die auf intensivem Austausch zwischen Kolleginnen und nutzen, um etwa Studierende bei der Auswahl eines Schwerpunkt-
Kollegen, Lehrenden und Lernenden und den verschiedenen Ebe- moduls zu beraten oder die medienbruchfreie Ausführung des Pro-
nen der akademischen Selbstverwaltung beruht. Dafür gibt es ganz zesses für die Zulassung der Masterstudierenden zu erm?glichen.
verschiedene Formate, die vom niederschwelligen Semestralge- Digitale Infrastrukturen, wie der elektronische Zeitschriftenkatalog
spr?ch des Studiendekans mit Studierendenvertretern über Forums- der UB oder die Kollaborationsplattform vibe, sowie Prinzipien wie
veranstaltungen bis zur strukturierten Studiengangsevaluation mit open access erleichtern den Wissensaustausch innerhalb wie auch
Berichterstellung und einer Vereinbarung zwischen Universit?tslei- au?erhalb der Universit?t und helfen Forschungsprojekte produkti-
tung und Fakult?t reichen. ver voranzutreiben.

(2) Darüber hinaus sind die Themen Digitalisierung und insbesonde-
Digitalisierung und künstliche Intelligenz sind die Schlag- re Künstliche Intelligenz und Data Analytics in vielen unterschied-
worte unserer Zeit. Wie haben diese die Universit?t Re- lichen Disziplinen Schwerpunkte der Forschung an der Universit?t
gensburg ver?ndert bzw. wie werden sie diese künftig Regensburg. Als Beispiele – neben vielen weiteren – m?chte ich vier
ver?ndern? Forschungsschwerpunkte nennen, die in den jeweiligen Fachdiszi-
plinen gro?e Aufmerksamkeit erfahren haben: High Performance
SL: Die Digitalisierung ist an der Universit?t Regensburg allgegen- Data Science, Computational Diagnostics, Informationsverhalten
w?rtig und ver?ndert schon seit l?ngerem nachhaltig den universi- und Personalisierung sowie Datenqualit?t und Datensicherheit. Zu-
t?ren Alltag. Ich sehe die Universit?t hierbei vor allem in drei zentra- dem besteht das Ziel darin, durch st?rkere Bündelung der Kompe-
len Verantwortungsbereichen gefordert: tenzen vor Ort eine gr??ere Sichtbarkeit und Konkurrenzf?higkeit
in der Wissenschaft zu erreichen und Synergien durch die interdis-
(1) Der Einsatz digitaler Informations- und Kommunikationstech- ziplin?re Zusammenarbeit zu heben, die sich beispielsweise schon
niken an der Universit?t soll zur Unterstützung des Arbeitsalltages jetzt in der Zusammenarbeit der genannten Schwerpunkte (zum
ihrer Anwender*innen, das sind beispielsweise die Studierenden, Beispiel werden neu entwickelte IT-Infrastrukturen zur Ausführung
die Professor*innen sowie die wissenschaftlichen und nicht-wissen- der Modelle genutzt, um die genetische Progression eines Tumors
schaftlichen Mitarbeitenden, beitragen. Als Vision schwebt mir die vorherzusagen) abzeichnen.

11